Плехановец – призер регионального конкурса

16 марта в интерактивном зале Пермской краевой библиотеки им. А. М. Горького состоялось награждение победителей регионального конкурса переводов с английского языка на русский и с русского на английский «TREASURE OF MY LAND» 2025 г.
В этом году в конкурсе приняли участие 369 человек из 47 школ, 3 техникумов и 6 вузов г. Перми и Пермского края, в том числе Пермского института (филиала) РЭУ им. Г.В. Плеханова.
По результатам участия в номинации № 1 «Перевод отрывка прозаического текста с русского языка», которая рекомендована для студентов языковых факультетов, Александр Гилев, студент II курса ТТО занял II место! Поздравляем Александра и его научного руководителя Ольгу Анкудинову с отличным результатом!

Новости соседних регионов по теме:

17 марта состоялась церемония награждения участников 11-го ежегодного Всероссийского заочного конкурса на лучший перевод поэтического произведения с английского языка на русский язык среди учащихся старших классов средни
16:57 18.03.2025 ПГТА - Пенза
17 марта в Сатке стартовал фестиваль, посвящённый общенациональному достоянию народов Российской Федерации – родному языку.
11:22 18.03.2025 GovoritSatka.Ru - Сатка
Стартовал региональный этап Всероссийского конкурса на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке и лучшее описание русской культуры на родном языке .
15:34 17.03.2025 Институт развития образования им. Л.И. Новиковой - Владимир
Кафедра английского языка Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)» приглашает школьников принять участие в Конкурсе переводов ,
12:24 17.03.2025 ТГПИ - Таганрог
«Язык может быть охарактеризован как конечное проявление человеческой культуры.
11:28 17.03.2025 Тамбовский курьер - Тамбов
 
По теме
Сегодня, 30 октября, в Губахе на базе Уральского химико-технологического колледжа (УХТК) состоялся круглый стол «Учет специфики экономического развития муниципалитетов при подготовке кадров для обеспечения технологическо
Юбилейный вечер объединил всех, кто связан со школой: нынешних учеников и выпускников, педагогов прошлых лет и тех, кто сегодня развивает традиции физмата, а также родителей, партнеров и друзей учреждения.