В Пермском базовом медицинском колледже завершился отборочный этап всероссийского конкурса «Мастер года». Соревнование, в котором приняли участие 31 преподаватель, выявило трёх лидеров.
Конкурс профессионального мастерства «Мастер года» стартовал в стенах ГБПОУ «ПБМК» в декабре 2025 года. Его главная цель — не только выявить самых талантливых и инновационных педагогов, но и подготовить достойного представителя для Краевого конкурса среди профессиональных образовательных организаций Ассоциации «Город» Пермского края.
Почти все преподаватели колледжа включились в борьбу за звание лучшего. Конкурсные испытания были серьёзными и требовали полной отдачи. На первом этапе участники представили видеовизитки, где раскрыли секреты своего педагогического мастерства, поделились уникальными методиками, рассказали о профессиональных перспективах и, самое главное, — об успехах и достижениях своих студентов.
Вторым и ключевым испытанием стали открытые мастер-классы. Именно здесь, в живом формате, педагоги демонстрировали высочайший уровень профессионализма, творческий подход и умение зажигать искру знаний в глазах будущих медиков.
Победителями институционального этапа конкурса «Мастер года» в ГБПОУ «ПБМК» стали:
- Черноусова Ульяна Олеговна
- Власова Галина Александровна
- Мухарамова Галина Витальевна
Их победа — это признание не только личного мастерства, но и вклад в общее дело колледжа, чья миссия прекрасно отражена в девизе конкурса: «Герои в белых халатах рождаются здесь».
Мы от всей души поздравляем победителей и выражаем благодарность всем участникам конкурса за их труд, преданность профессии и смелость! Ваша работа — фундамент, на котором строится будущее медицины.
Желаем нашим финалистам невероятного творческого полёта, уверенности в своих силах и блестящей победы на краевом этапе конкурса «Мастер года»!
На зональном этапе предстоит защищать честь колледжа Черноусовой Ульяне Олеговне.
#МастерГода2026_Пермскийкрай
#СПОмедиа
#Пермскийбазовыймедицинскийколледж
#Профессионалитет
#кластер_Клиническаяипрофилактическаямедицина.
