В ноябре студенты Пермского Политеха приняли участие в региональных интеллектуальных состязаниях «Mathematical History Challenge» и «Хронометр математики», которые прошли в рамках Декады математики на математическом факультете ПГГПУ при активном организационном и методическом участии преподавателей кафедры иностранных языков, лингвистики и перевода (ИЯЛП) ПНИПУ.
В заочном соревновании «Mathematical History Challenge» свои знания проверили более 100 студентов из Перми и края. Уникальный формат конкурса включал в себя историко-математические факты с лингвистическими заданиями, что позволило ребятам погрузиться в контекст разных эпох и продемонстрировать навыки аргументации на иностранных языках.
Так, в число победителей номинации «Английский язык» вошли Милана Климова (МТФ), Анастасия Ласкарева (ГНФ), Дарья Пищаева , Арсений Набокин (Когалымский филиал ПНИПУ) и Анна Перевощикова (ГумФ). Призером стала Жанна Тулякова (МТФ).
— На занятиях по английскому мы часто с коллегами обсуждали связь науки и языка. Я увидела, как математика может быть инструментом в международном общении, а интерес к истории, который всегда поддерживала наша преподавательница, сделал решение об участии вполне естественным. В ходе подготовки к конкурсу мы на парах анализировали научные статьи на английском, изучали биографии ученых и даже практиковались в составлении описаний к патентам нашего университета. Эта системная работа и дала необходимую базу. Наибольшую трудность вызвала именно языковая составляющая: формулировка мыслей на иностранном и правильное написание имен ученых. Однако умение выдвигать и обсуждать гипотезы, очень помогло преодолеть часть барьеров. Для меня эта победа является важным личным достижением в новой сфере. Она доказала, что постоянная практика и дисциплина, посещение всех занятий и выполнение заданий действительно ведут к результату. Приятно осознавать, что усилия были не напрасны, — поделилась студентка 1 курса механико-технологического факультета Милана Климова .
В направлении «Русский как иностранный» золото взяли студенты гуманитарного факультета Малахат Камалова , Чжун Хуэйцин , Хатыджа Илмурадова , а также Дияр Гадамов .
Организаторами соревнований выступили заведующая кафедрой ИЯЛП, доктор педагогических наук Елена Аликина и ассистент кафедры ИЯЛП Мария Магданова .
Кроме того, политехники отличились в ежегодном конкурсе «Хронометр математики», где выступили 36 школьных сборных и семь команд иностранных студентов пермских вузов, включая обучающихся гуманитарного факультета ПНИПУ Малахат Камалову , Чжун Хуэйцин , Хатыджу Илмурадову и Дияра Гадамова .
В этом интеллектуальном состязании особое внимание было уделено развитию многоязычной научной коммуникации и трансляции особенностей российской математической традиции. Задания состояли из двух уровней сложности и охватывали историю математики России, исторические системы записи чисел и алгоритмы Древней Руси.
Помимо этого, участники познакомились с правилом ложного положения (древнейшим вычислительным приемом) и решали практико-ориентированные задачи на основе первого печатного учебника по математике — «Арифметики» Леонтия Магницкого .
По результатам испытаний студенты ПНИПУ стали победителями в номинации «Русский язык как иностранный», продемонстрировав высокий уровень как лингвистической, так и аналитической подготовки.
Творческая команда организаторов включала преподавателей обоих вузов. Решающую роль в адаптации заданий для блока «Русский язык как иностранный» и работе с языковыми группами сыграли преподаватели ПНИПУ.
— В этом году мы впервые адаптировали задания нашего конкурса для русского языка как иностранного и работали с несколькими языковыми группами одновременно. Мы считаем важным транслировать особенности научной традиции России и знакомить иностранных студентов с вкладом великих русских математиков в рамках диалога культур, — подчеркнула Ирина Магданова , доцент кафедры высшей математики ПГГПУ .
Кроме того, в рамках Декады ассистент кафедры иностранных языков, лингвистики и перевода Мария Магданова провела научно-практический семинар «Приемы работы при обучении дисциплинам физико-математического и биолого-технологического профиля в многоязычном классе в логике совершенствования профессиональной деятельности учителя», в котором приняли участие более 20 практикующих педагогов Пермского края.
— Ключевая миссия кафедры ИЯЛП — подготовка специалистов, способных использовать иностранную речь как профессиональный инструмент в международном научном сообществе. Наша практико-ориентированная программа учит функциональному языку: находить и анализировать источники, представлять исследования и вести научную работу. Язык курса адаптируется под специфику каждой области, что делает междисциплинарность естественным процессом. Подготовка к подобным мероприятиям показывает, как лингвистические навыки «живут» в профессии — например, для формулирования гипотез или описания моделей. Историко-культурный компонент помогает увидеть в коммуникационной основе научных традиций и поликультурного диалога. Таким образом, Декада математики — это не только проверка знаний, но и шаг к формированию выпускника, готового к работе в международной среде. Главной мотивацией студентов служит практическая ценность языка для карьеры, понимание, что он открывает доступ к мировым исследованиям, конкурсам и коллаборациям. Для многих ребят победа становится первым серьезным достижением, укрепляющим уверенность и пополняющим профессиональное портфолио, — рассказывает ассистент кафедры иностранных языков , лингвистики и перевода Мария Магданова .
Оба мероприятия представляют собой целостную стратегию ПНИПУ по развитию у студентов историко-культурного мышления, многоязычной научной коммуникации и профессиональных компетенций. Роль преподавателей кафедры иностранных языков, лингвистики и перевода Пермского Политеха выходит за рамки организационного участия — это активное методическое наставничество, направленное на формирование у обучающихся способности вести академический дискурс на иностранных языках в контексте российской научной традиции.
— Успех студентов нашего вуза — как в номинациях на английском языке, так и в командных зачетах по русскому языку как иностранному — является результатом целенаправленных усилий преподавателей Пермского Политеха, которые видят в каждом студенте не просто участника конкурса, а будущего специалиста с высочайшей квалификацией в сфере многоязычной профессиональной коммуникации. Наш вуз подтверждает свой статус лидера в области интеграции лингвистического образования и математической подготовки, создавая условия для развития выпускников, способных работать в глобальном интеллектуальном сообществе, — добавляет ассистент кафедры иностранных языков , лингвистики и перевода Мария Магданова .
