В пермской Инженерной школе им. М.Ю. Цирульникова прошел первый в этом сезоне урок всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез». Школьники узнали, как не попасться на уловки мошенников, использующих методы «социальной инженерии».
Участниками просветительского проекта стали порядка сотни учащихся пятых классов. Спикером выступила представитель Лиги безопасного интернета Александра Красильникова .
Она рассказала ребятам о том, какие уловки и методы давления используют злоумышленники в сети, как распознать фейки и как проверить достоверность данных.
«Дети — одна из наиболее уязвимых групп населения перед киберпреступниками. Поэтому очень важно научить младших школьников и подростков распознавать обман, чтобы уберечь детей от его последствий. Сегодня мы детально поговорили о том, как с помощью современных технологий и эмоций преступники оказывают влияние на своих жертв. В формате живого общения удалось не только рассказать о мошеннических уловках, но и ответить на острые вопросы ребят по теме», — рассказала эксперт.
«Цифровой ликбез» — это всероссийский просветительский проект по цифровой грамотности, организованный АНО «Цифровая экономика», Минцифры и Минпросвещения России.
«Новый сезон проекта «Цифровой ликбез» поможет людям не просто узнать о распространенных схемах мошенничества, а научиться распознавать их по конкретным признакам и действовать без паники: остановить разговор, проверить информацию по официальному каналу, не переходить по подозрительным ссылкам и не сообщать коды из СМС. Сегодня цифровая грамотность становится базовым навыком безопасности, как умение закрыть дверь или проверить документы», — подчеркивает директор Департамента подготовки кадров для цифровой экономики АНО «Цифровая экономика» Юлия Горячкина.
Проект реализуется в поддержку федеральной программы «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Экономика данных».
