На ПИПФ презентовали «Пермскую промышленную азбуку»

Фото: permkrai.ru

В Прикамье появилась «Пермская промышленная азбука». Новое пособие, разработанное коллективом Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета, поможет показать школьникам промышленный потенциал региона и сформировать у них чувство региональной идентичности. Презентация состоялась 5 декабря на инженерно-промышленном форуме. 

Проект реализован в рамках масштабной региональной программы «Педагогические кадры в научно-технологическом развитии Пермского края». 

«Хочу сказать слова благодарности всем тем, кто участвовал в создании Азбуки. Получился содержательный труд. Мне кажется, наш опыт будет масштабироваться в других регионах. Это ориентир для молодых людей, которые смогут для себя понять, выбрать будущую профессию и даже предприятие. Есть гордость, когда ты работаешь, например, на Мотовилихинских заводах, которым 290 лет и которые производили продукцию, благодаря которой наша страна выигрывала крупнейшие сражения. Нам нужно молодым людям показать эти горизонты, показать историю. Добрый путь этому проекту», – отметил губернатор Пермского края Дмитрий Махонин. 



Как рассказали в ПГГПУ, пособие позволит не просто информировать о возможностях образования и профессионального развития, а целенаправленно сформирует связь подрастающего поколения с малой родиной. Азбука создана как дополнительное методическое обеспечение к внеурочному курсу «Россия — мои горизонты» для учащихся 6–7 классов.

Над созданием Азбуки работала междисциплинарная команда, объединившая преподавателей университета, представителей промышленных предприятий, советников директоров по воспитанию, методистов и психологов. Все материалы для практических заданий создатели методического комплекса получили от промышленных предприятий Прикамья. Также поддержку проекту оказали Министерство промышленности и торговли и Министерство образования и науки Пермского края, а также Пермская торгово-промышленная палата.

Пособие знакомит учащихся с ведущими предприятиями региона, их историей, продукцией и ролью в экономике России. 

«Издание попадет в руки учащимся 6–7 классов, когда вопрос выбора профессии ещё не стоит остро, что позволяет мягко сформировать интерес к производству и уникальным специальностям», – отметила творческий руководитель проекта, кандидат филологических наук, доцент, декан факультета психологии и педагогики детства Ольга Криницына.

Во время презентации прошла церемония награждения свыше 50 предприятий-партнёров, которые разрабатывали производственные задачи для Азбуки приняли участие в создании проекта.