9 декабря на площадке МАОУ «Кондратовская средняя школа «Сфера» состоялся первый образовательный хакатон для школьников «КОД:НЕДРА». Мероприятие, организованное Горным институтом УрО РАН и кафедрой разработки месторождений полезных ископаемых (РМПИ) Пермского Политеха, собрало учеников 9-11 классов для решения актуальных производственных кейсов в сфере недропользования с применением цифровых технологий.
Хакатон стал практической площадкой для формирования образа инженера будущего — универсального специалиста, способного работать на стыке недропользования, механики и информационных технологий. Практические задания для участников были специально адаптированы ведущими учеными Горного института УрО РАН и кафедры РМПИ Пермского Политеха из сложных производственных проблем в доступные для понимания кейсы.
В течение четырех часов команды работали с фактической геологической информацией, стремясь предложить оптимальное и технологичное решение. Критерии оценки были строго прикладными: умение взаимодействовать с геоданными, технологичность и реализуемость идеи, ее оригинальность, ясность презентации и практическая ценность результата. Жюри оценивало не владение конкретным программным обеспечением, а логику, аналитику и проектный подход ребят.
Важным правилом соревнования была свобода в выборе цифрового инструментария. Это наглядно продемонстрировало, что владение передовыми технологиями является новым универсальным средством коммуникации для всех отраслей, включая традиционное горное дело.
— Современный карьер или шахта — это живой организм, управляемый потоками данных. Цифровой инструмент — будь то простой табличный редактор или сложная нейросеть — становится естественным продолжением мысли инженера. Через такие инициативы, как «КОД: НЕДРА», мы показываем будущим специалистам важность этого симбиоза и учим их не бояться новых технологий, — отметил заведующий кафедрой РМПИ ПНИПУ , доктор технических наук Алексей Исаевич .
Победители хакатона были награждены дипломами и памятными призами.
