Сессия началась с выступления экспертов в области цифровизации образования. Они подчеркнули, что кампус будущего — это не просто здания и аудитории, а живая экосистема, где технологии упрощают обучение, общение и управление процессами. Студентам предстояло предложить решения, которые объединят вузы Перми в единое цифровое пространство.
Работа началась с мозгового штурма. Участники разделились на междисциплинарные команды, каждая из которых фокусировалась на определённом аспекте: от умной инфраструктуры до образовательных платформ.
Кульминацией стала защита проектов перед жюри, куда вошли представители администрации вузов и IT-компаний. Многие идеи получили положительные отзывы, а несколько команд договорились о дальнейшем сотрудничестве с инвесторами.
Стратегическая сессия показала, что студенты готовы не только учиться, но и менять образовательную среду. Проект «Будущее Пармы» перестал быть абстракцией. Он стал символом того, как молодёжь видит развитие образования: открытого, технологичного и человекоцентричного.
Главный итог сессии — не презентации или схемы, а осознание, что будущее строится здесь и сейчас. И студенты, готовые к диалогу, критике и творчеству, — это те, кто сможет превратить «цифру» из инструмента в основу новой академической культуры.