Форум объединил около 400 участников из Беларуси, России, Китая, Армении, Таджикистана, Туркменистана и Казахстана — учёных, докторантов, аспирантов, специалистов предприятий, органов власти и научно-исследовательских институтов.
Андрей Кочеров выступил на секции «Генеративный ИИ в бизнесе и образовании: поведение пользователей и глобальные тренды», организованной совместно с Национальным исследовательским университетом ИТМО (Санкт-Петербург). Научный руководитель студента — кандидат педагогических наук, доцент кафедры философии и общественных наук Светлана Шуминская. Андрей представил доклад «”Иллюзия понимания”, или как генеративный ИИ меняет структуру когнитивного труда и формирует “экономику готовых ответов”: философский анализ».
В исследовании проанализировано, как использование генеративного ИИ (GenAI) в образовании может создавать у студентов «иллюзию понимания», подменяя развитие критического мышления и эпистемических добродетелей (честность, усердие) получением готовых ответов. В работе введено понятие «экономика готовых ответов», показывающее, что такая ситуация ведёт к когнитивному расслоению, обесцениванию фундаментальных знаний на рынке труда и требует переосмысления роли ИИ в обучении. Данное исследование станет основой для методического пособия педагогам по выработке критериев и стратегий использования GenAI в образовании.
Доклад вызвал интерес и обсуждение со стороны исследователей БГУ и ИТМО. По итогам выступления идея пособия получила поддержку, а также предложения о дальнейшем сотрудничестве.
Кафедра философии и общественных наук,
Исторический факультет
